Haber: Öykü Tüccar
Lise gençleri, şiddetin en yoğun biçimde dijital mecralarda yaşandığını düşünüyor. Milli Eğitim Bakanlığı, lise düzeyindeki öğrenciler arasında şiddet algısını incelemeye aldı.
Ankete katılan her iki öğrenciden biri, sosyal medya üzerinden sözlü zorbalığa maruz kaldığını belirtti.
Sosyal medyada başkalarına hakaret ettiğini ifade edenlerin oranı ise yüzde 40 olarak kaydedildi.
DİJİTAL ŞİDDETİN EN ÇOK ALGI YARATTIĞI DAVRANIŞ: ÖZEL BİLGİ VE FOTOĞRAF PAYLAŞIMIYLA TEHDİT
26 farklı ilden 7 bin 511 lise 10. ve 11. sınıf öğrencisinin katılımıyla gerçekleştirilen anket sonuçlarına göre, katılımcıların yüzde 37'si dijital ortamda şiddeti en üst sıraya koydu.
Öğrencilerin çoğunluğu, "internet ortamında özel bilgi ve fotoğraflarının paylaşılması ile tehdit edilme" olgusunu şiddet olarak algılıyor. Katılımcıların yüzde 92'si bu durumu şiddet kapsamına aldıklarını ifade etti.
Sosyal medya gönderilerinin kasten beğenilmemesi, beğenilerin geri alınması ve dijital gruplara dahil edilmemek şeklindeki davranışları da şiddet olarak nitelendirenlerin oranı ise yüzde 15 ile 20 arasında değişti.
Bununla birlikte, öğrencilerin yüzde 40'ı arkadaşlarının paylaşımlarını bilerek beğenmediklerini, ayrıca yüzde 29'u zaman zaman beğenilerini bilerek geri çektiğini belirtti.
Ankete katılan gençlerin yüzde 73,5'i paylaşımların ekran görüntüsünün alınıp yayılmasını, yüzde 72,8'i ise popüler bir görüşe muhalefet edenlerin küçümsenmesini şiddet olarak değerlendirdi.
Ayrıca, geçmişte gerçekleştirilen bir paylaşımın tekrar gündeme getirilerek sosyal medya üzerinden eleştirilmesi de öğrencilerin yüzde 61,3'ü tarafından şiddet olarak kabul edildi.
Sosyal medya etkileşimlerinde mağdur olanların oranı yüzde 50, bunu uygulayanların oranı ise yüzde 40 olarak belirlendi.
Raporda, "Bu durum, dijital dünyanın karşılıklı bir şiddet alanı haline dönüştüğünü göstermektedir." ifadesine yer verildi. Ayrıca, koruyucu ve önleyici müdahale sistemlerinin güçlendirilmesi gerektiği vurgulandı.
